Workshop für angehende DaF/DaZ-Lehrkräfte: Positive DaF/DaZ-Didaktik und Methodik – Sprache lehren mit Herz, Kopf und Haltung (Online)

Kursbeschreibung

Wie entsteht von Beginn an ein Unterricht, der Freude weckt, Vertrauen schafft und nachhaltiges Lernen ermöglicht?
Dieser interaktive Online-Workshop führt angehende DaF/DaZ-Lehrkräfte in die Grundlagen und Haltungen der Positiven Fremdsprachendidaktik ein - einer Herangehensweise, die sowohl Lehrende als auch Lernende stärkt.

In praxisnahen Übungen und gemeinsamen Reflexionsphasen erproben die Teilnehmenden Wege, Motivation, emotionale Sicherheit und Fehlerfreundlichkeit gezielt zu fördern. Sie lernen, wie ein positiver Lehrendenhabitus entsteht und wie konstruktives Korrekturverhalten und sprachpsychologisch fundierte Methoden zu erfolgreichen Lernprozessen beitragen können.

Der Workshop öffnet den Blick dafür, wie Unterrichtsräume zu Lernräumen des Gelingens werden - Orte, an denen Sprache lebendig erlebt und mit Selbstvertrauen erworben wird.

Lernziele:

- Entwicklung einer reflektierten sprachpädagogischen Haltung als Grundlage professionellen unterrichtlichen Handelns;
- Förderung der Selbstreflexion über Lehrrolle, Sprache und Beziehungsgestaltung;
- Kennenlernen zentraler Prinzipien der Positiven Fremdsprachendidaktik;
- Erwerb praktischer Methoden für eine motivierend-ressourcenorientierte Unterrichtsgestaltung;

Zielgruppe:
Angehende Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache (z. B. Studierende, Quereinsteigende, Lehramtsanwärter:innen), die ihren Unterricht von Anfang an bewusst, reflektiert und lernförderlich gestalten möchten.

Ihre Ansprechperson bei Fragen zum Kurs

Dr. László Ránics
ranics@vhs-langenhagen.de
0511 7307 4332